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Le niveau C du CECR

 



VOICI LES NIVEAUX DU CECR. LES NIVEAUX VONT DES LETTRES A À C. 

LE NIVEAU C : LE NIVEAU DE FRANÇAIS AVANCÉ. LES ÉLÈVES DANS LE NIVEAU C SONT CAPABLES DE TRÈS BIEN SE DÉCRIRE, ÉCRIRE ET PARLER. 

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Comment promouvoir le CECR dans ma salle de classe?

1. Je peux m'assurer que tous mes élèves soient confiants de leur habiletés de français, et qu'ils peuvent s'exprimer de façon claire et concise.  2. Leur donner des outils qui proumouvoient le développement de leur langue. Par exemple  a) des livres  b) des vidéos  c) des images  3. Que les élèves parlent entre-eux en français, mais aussi entre eux et la professeure! 4. Graduellement laisser les élèves devenir indépendants dans leur éducation, tout en suivant les étapes suivants en ce qui concerne laisser mes élèves devenir des appreneurs indépendants :  a) La modélisation : leur montrer comment faire  b) La pratique partagée : travailler avec mes élèves  c) La pratique guidée : Guider mes élèves dans ce qu'ils font, mais je leur laisse faire ce qu'ils ont besoin de faire pour apprendre  d) La pratique indépendante : les élèves travaillent de façon indépendante.  5. Supporter mes élèves le plus que je peux!

Introduction

 Bienvenue à mon blog mes amis! Dans ce blog, j'introduis le Cadre européen commun de référence pour les langues ( CECR) et j'explique ce que c'est et ses composantes! Le CECR souligne l'importance de l'acquisition d'une deuxième langue (le français) dans la salle de classe et comment soutenir et supporter ses élèves lors de l'apprentissage de cette langue.  Dans ce blogue vous retrouverez des méthodes de comment appliquer le CECR dans la salle de classe, ainsi que des resources pour vous aider!  Alors amusez et profitez-en! J'espère que ce blogue vous aider à mieux comprendre c'est quoi le CECR et comment l'utiliser dans la salle de classe!